نظریه و عمل در برنامه درسی - نمایه نویسندگان

ا

احمدی، غلامعلی شناسایی و اعتبار سنجی ویژگی‌های معلم اثربخش دورۀ ابتدایی [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 93-126]
ادیب، یوسف تجارب دانش آموزان پسر ابتدایی از اجرای ارزشیابی توصیفی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 5-30]
اسدی، محمد مطالعه‌ دیدگاه مدرسان در خصوص تقویت انگیزش یادگیری زبان از طریق برنامه درسی زبان انگلیسی عمومی؛ ارائه یک مدل [دوره 6، شماره 12، 1397]
اعزازی، مهری سنتز پژوهی در مطالعات تطبیقی نظام‌های تربیت‌معلم ایران و جهان [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 67-104]
افهمی، رضا نقش تجربۀ هنر دو فرهنگی در آموزش میان‌فرهنگی (نمونه موردی: کودکان 9 ساله برزیلی) [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 67-92]
امام جمعه، سید محمدرضا شناسایی و اعتبار سنجی ویژگی‌های معلم اثربخش دورۀ ابتدایی [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 93-126]
امین خندقی، مقصود تعهدات فرارشته‌ای در برنامه درسی دانشگاهی [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 5-42]

ب

بابادی، امین تعهدات فرارشته‌ای در برنامه درسی دانشگاهی [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 5-42]
برارپور، گلرخ واکاوی عملکرد ریاضی در دانش‌آموزان جهشی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 175-202]

ح

حاجی حسین نژاد، غلامرضا تبیین دانش عملی (مهارت ها و فعالیت ها) آموزشگر تربیت‌معلم مبتنی بر شایستگی عمل فکورانه [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 43-66]
حسن آبادی، حمیدرضا واکاوی عملکرد ریاضی در دانش‌آموزان جهشی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 175-202]
حسینی خواه، علی تبیین دانش عملی (مهارت ها و فعالیت ها) آموزشگر تربیت‌معلم مبتنی بر شایستگی عمل فکورانه [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 43-66]
حسینی مهر، علی جایگاه محورهای تربیت هنری، ساختار محتوایی و الگوی سه وجهی برنامۀ درسی در کتاب‌های درسی فرهنگ و هنر دورۀ اول متوسطه [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 31-66]
حکیم زاده، رضوان مفهوم‌سازی مشاورۀ برنامۀ درسی به‌عنوان یکی از قلمروهای نوینِ حوزۀ مطالعات برنامۀ درسی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 105-140]

خ

خسروی بابادی، علی اکبر سنتز پژوهی در مطالعات تطبیقی نظام‌های تربیت‌معلم ایران و جهان [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 67-104]
خورشیدیان، رائیکا نقش تجربۀ هنر دو فرهنگی در آموزش میان‌فرهنگی (نمونه موردی: کودکان 9 ساله برزیلی) [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 67-92]

ر

رحیمی، زهرا واکاوی عملکرد ریاضی در دانش‌آموزان جهشی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 175-202]
رزی، جمال شناسایی و اعتبار سنجی ویژگی‌های معلم اثربخش دورۀ ابتدایی [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 93-126]
رودی، محمدتقی مفهوم‌سازی مشاورۀ برنامۀ درسی به‌عنوان یکی از قلمروهای نوینِ حوزۀ مطالعات برنامۀ درسی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 105-140]

ز

زمانی، بی بی عشرت الگوی برنامه‌ریزی درسی درکلاس معکوس: سنتزپژوهی روش ها [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 203-271]

س

سلیمی، جمال مطالعه‌ دیدگاه مدرسان در خصوص تقویت انگیزش یادگیری زبان از طریق برنامه درسی زبان انگلیسی عمومی؛ ارائه یک مدل [دوره 6، شماره 12، 1397]
سیفی، محمد جایگاه محورهای تربیت هنری، ساختار محتوایی و الگوی سه وجهی برنامۀ درسی در کتاب‌های درسی فرهنگ و هنر دورۀ اول متوسطه [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 31-66]

ش

شریفی، مسعود مفهوم‌سازی مشاورۀ برنامۀ درسی به‌عنوان یکی از قلمروهای نوینِ حوزۀ مطالعات برنامۀ درسی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 105-140]
شعبانی ورکی، بختیار تعهدات فرارشته‌ای در برنامه درسی دانشگاهی [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 5-42]

ص

صادقی، علیرضا آموزش چندفرهنگی در کتاب های درسی فارسی( خوانداری ) دوره آموزش ابتدایی ایران [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 141-174]
صادقی، علیرضا نقش تجربۀ هنر دو فرهنگی در آموزش میان‌فرهنگی (نمونه موردی: کودکان 9 ساله برزیلی) [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 67-92]
صدق پور، بهرام صالح شناسایی و اعتبار سنجی ویژگی‌های معلم اثربخش دورۀ ابتدایی [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 93-126]

ط

طلایی، ابراهیم واکاوی عملکرد ریاضی در دانش‌آموزان جهشی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 175-202]

ع

عابدینی، یاسمین الگوی برنامه‌ریزی درسی درکلاس معکوس: سنتزپژوهی روش ها [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 203-271]
عارفی، محبوبه مفهوم‌سازی مشاورۀ برنامۀ درسی به‌عنوان یکی از قلمروهای نوینِ حوزۀ مطالعات برنامۀ درسی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 105-140]
عراقیه، علیرضا نقش تجربۀ هنر دو فرهنگی در آموزش میان‌فرهنگی (نمونه موردی: کودکان 9 ساله برزیلی) [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 67-92]

ف

فتجی واجارگاه، کوروش مفهوم‌سازی مشاورۀ برنامۀ درسی به‌عنوان یکی از قلمروهای نوینِ حوزۀ مطالعات برنامۀ درسی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 105-140]
فتحی آذر، اسکندر تجارب دانش آموزان پسر ابتدایی از اجرای ارزشیابی توصیفی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 5-30]
فقیهی، علیرضا جایگاه محورهای تربیت هنری، ساختار محتوایی و الگوی سه وجهی برنامۀ درسی در کتاب‌های درسی فرهنگ و هنر دورۀ اول متوسطه [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 31-66]
فقیهی، علیرضا بررسی برنامه درسی تربیت جنسی در دوره ابتدایی مبتنی بر دیدگاه معلمان و ارائه راهکارهای مطلوب از دیدگاه متخصصان [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 141-166]
فیروزی، محمد جایگاه محورهای تربیت هنری، ساختار محتوایی و الگوی سه وجهی برنامۀ درسی در کتاب‌های درسی فرهنگ و هنر دورۀ اول متوسطه [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 31-66]

ق

قادری، مصطفی آموزش چندفرهنگی در کتاب های درسی فارسی( خوانداری ) دوره آموزش ابتدایی ایران [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 141-174]
قاسمی، مریم تبیین دانش عملی (مهارت ها و فعالیت ها) آموزشگر تربیت‌معلم مبتنی بر شایستگی عمل فکورانه [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 43-66]

ک

کاویانی، حسن الگوی برنامه‌ریزی درسی درکلاس معکوس: سنتزپژوهی روش ها [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 203-271]
کرامتی، انسی بررسی تاثیر متغیرهای زمینه ای بر باورهای معرفت شناسی دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 127-140]
کرمی، مرتضی تعهدات فرارشته‌ای در برنامه درسی دانشگاهی [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 5-42]

ل

لیاقتدار، محمدجواد الگوی برنامه‌ریزی درسی درکلاس معکوس: سنتزپژوهی روش ها [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 203-271]

م

محمد بیگی، رضا بررسی برنامه درسی تربیت جنسی در دوره ابتدایی مبتنی بر دیدگاه معلمان و ارائه راهکارهای مطلوب از دیدگاه متخصصان [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 141-166]
محمدی، دل آرام تجارب دانش آموزان پسر ابتدایی از اجرای ارزشیابی توصیفی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 5-30]
ملکی، حسن آموزش چندفرهنگی در کتاب های درسی فارسی( خوانداری ) دوره آموزش ابتدایی ایران [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 141-174]
موسی پور، نعمت اله تبیین دانش عملی (مهارت ها و فعالیت ها) آموزشگر تربیت‌معلم مبتنی بر شایستگی عمل فکورانه [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 43-66]
میرزاملکی، آزاده واکاوی عملکرد ریاضی در دانش‌آموزان جهشی [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 175-202]

ن

ناطقی، فائزه بررسی برنامه درسی تربیت جنسی در دوره ابتدایی مبتنی بر دیدگاه معلمان و ارائه راهکارهای مطلوب از دیدگاه متخصصان [دوره 6، شماره 12، 1397، صفحه 141-166]
نوروزی، داریوش سنتز پژوهی در مطالعات تطبیقی نظام‌های تربیت‌معلم ایران و جهان [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 67-104]
نوریان، محمد سنتز پژوهی در مطالعات تطبیقی نظام‌های تربیت‌معلم ایران و جهان [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 67-104]

ه

هواس بیگی، فاطمه آموزش چندفرهنگی در کتاب های درسی فارسی( خوانداری ) دوره آموزش ابتدایی ایران [دوره 6، شماره 11، 1397، صفحه 141-174]